PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAP DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MIN 15 JAKARTA SELATAN. Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 120–133, 2021. Disponível em: https://e-jurnal.stai-binamadani.ac.id/index.php/jurdir/article/view/279. Acesso em: 15 mar. 2026.